Descripción

n cada una de las lecciones que intelos cinco bloques de estudio de Tutoría 2, el alumno encontrará cómo detectar factores de riesgos, mejorar el ambiente escolar, aprovechar los aprendizajes en las diferentes asignaturas y disfrutar del trabajo colaborativo y de la convivencia pacífica; todo en un marco de diálogo, respeto y equidad.
La propuesta por lección es sencilla y práctica; por ello, al principio de cada lección se presenta la duración y el ámbito en el que se desarrolla (integración del alumno en la escuela, seguimientos de su formación académica, convivencia en el aula y la escuela, y orientación para su proyecto de vida).
Este libro incluye lecciones que involucran los cuatro ámbitos de la tutoría descritos en los lineamientos oficiales correspondientes.
Las lecciones se organizan de la siguiente manera:
– “Para empezar”. Incluye actividades con distintos propósitos que abarcan desde la integración, cohesión y reconocimiento individual y como grupo, la promoción y recuperación de conocimientos previos, así como la introducción a nuevas temáticas
– “Desarrollo del trabajo”. Contiene información que aborda algunas de las principales problemáticas que interesan a los alumnos o que necesitan solucionar durante su estancia en la secundaria.
– “Para reflexionar”. Contiene actividades para el cierre de los contenidos propuestos en cada lección, desde reflexiones guiadas por preguntas y discusiones grupales, hasta la elaboración de productos de aprendizaje.
– “Conéctate”. Sección en la que se sugiere que el alumno visite distintos sitios web o que observe algunos videos
– “Para integrar el aprendizaje”. Estable el desarrollo de una actividad de síntesis y recuperación de lo que el alumno trabajó en el bloque.